Regulamin
Regulamin Samorządu Uczniowskiego Szkoły Podstawowej w Błoniu
Rozdział I
KOMPETENCJE SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO
Art. 1.
Samorząd Uczniowski działa na podstawie Art. 55 Ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 roku (Dz. U. Nr 95 z dnia 25 października 1991r., poz. 425
z późniejszymi zmianami) oraz Statutu Szkoły i niniejszego Regulaminu.Art. 2.
Samorząd Uczniowski (SU) tworzą wszyscy uczniowie Szkoły. Samorząd jest jedynym reprezentantem ogółu uczniów Szkoły. Z chwilą odejścia ucznia ze Szkoły automatycznie przestaje on być członkiem Samorządu oraz jego władz.
Art. 3.
-
Rada SU jest ciałem przedstawicielskim społeczności uczniowskiej powołanym w celu współdziałania z Dyrektorem Szkoły, Radą Pedagogiczną
i Radą Rodziców. - Zarząd i Rada SU reprezentują interesy wszystkich uczniów. Zasady pracy SU ustala niniejszy regulamin, uchwalony przez Radę SU.
Art. 4.
Główne zadania Samorządu to:
- Obrona praw i godności poszczególnych uczniów oraz całych zespołów klasowych.
- Czynne uczestniczenie w życiu szkoły - współtworzenie obowiązujących zasad, współudział w realizacji dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych zadań szkoły.
- Wdrażanie uczniów do samorządności oraz zachęcanie do aktywnego włączania się w działalność Szkoły.
- Organizowanie działalności kulturalno-oświatowej zgodnie z potrzebami uczniów i możliwościami Szkoły.
- Przedstawianie Dyrektorowi i Radzie Pedagogicznej wniosków i opinii dotyczących praw ucznia.
- Organizowanie pomocy dla uczniów będących w trudnej sytuacji losowej lub mających trudności w nauce.
Art. 5.
- Samorząd Uczniowski może przedstawiać wnioski i opinie Radzie Pedagogicznej oraz Dyrektorowi Szkoły we wszystkich sprawach Szkoły, a w szczególności w sprawach dotyczących realizacji celów Samorządu Uczniowskiego oraz podstawowych praw uczniów, do których należą:
-
- prawo do zapoznania się z programem nauczania i wychowania, jego treścią, celami i stawianymi wymaganiami;
- prawo do jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu;
- prawo do organizacji życia szkolnego, umożliwiającego zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym a możliwością zaspokajania własnych zainteresowań;
- prawo redagowania gazetki szkolnej;
- prawo organizowania działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej oraz rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi Szkoły w porozumieniu z jej Dyrektorem;
- Opinii Samorządu może zasięgnąć Dyrektor Szkoły przy dokonywaniu oceny pracy nauczyciela (art. 6a pkt. 5 Ustawy „Karta Nauczyciela”).
Rozdział II
ORGANY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO
Art. 6.
Organami Samorządu Uczniowskiego są:
- Samorząd Klasowy w składzie
Przewodniczący Klasy,
Zastępca Przewodniczącego,
Skarbnik,
Sekretarz.
- Rada Samorządu Uczniowskiego, której członkami są Samorządy Klasowe.
- Zarząd Samorządu Uczniowskiego w składzie:
Przewodniczący Samorządu Uczniowskiego, który kieruje pracą Zarządu i Rady SU,
Zastępca Przewodniczącego Samorządu Uczniowskiego
Skarbnik,
Sekretarz.
- Dla realizacji swoich zadań Zarząd SU może powoływać sekcje stałe lub doraźne. Podczas powoływania sekcji Zarząd określa jej nazwę, zakres działalności i kompetencje, okres jej istnienia, przewodniczącego odpowiedzialnego za jej prace oraz skład osobowy. Członkiem sekcji może zostać każdy uczeń szkoły.
- Przewodniczący SU reprezentuje swoich kolegów wobec nauczycieli i dyrekcji, przewodniczy zebraniom.
- W pracy Samorządu Uczniowskiego pomaga nauczyciel opiekun. Jest to doradca, a zarazem rzecznik interesów Samorządu Uczniowskiego na forum Rady Pedagogicznej.
Art. 7.
Kompetencje organów Samorządu Uczniowskiego:
-
Samorząd Klasowy:
- reprezentuje klasę na zewnątrz jako Rada SU
- organizuje życie klasy (imprezy pozalekcyjne, dyżury w klasie itp.),
- wraz z wychowawcą rozwiązuje wewnętrzne problemy klasy,
- organizuje pomoc koleżeńską przy udziale wychowawcy.
-
Rada Samorządu Uczniowskiego:
- uchwala Regulamin SU,
- podejmuje uchwały w sprawie dokonywania zmian w Regulaminie,
- podejmuje uchwały w ramach kompetencji SU,
- ustala i zatwierdza plan pracy SU na dany rok szkolny,
- dba o wystrój szkoły, zwłaszcza o gazetkę Samorządu Uczniowskiego.
- Zarząd Samorządu Uczniowskiego: kieruje pracą Samorządu Uczniowskiego, wykonuje uchwały Rady SU, czuwa nad terminową realizacją planu pracy, pomaga w przygotowaniu i przebiegu imprez i uroczystości szkolnych, rozwiązuje sprawy sporne dotyczące uczniów, występuje z wnioskami do Dyrektora Szkoły, Rady Pedagogicznej, Rady Rodziców w ramach swoich kompetencji.
Rozdział III
TRYB WYBORU ORGANÓW SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO
Art. 8.
Sposób wyboru samorządu klasowego określają uczniowie poszczególnych klas wraz z wychowawcą.
Art. 9.
Bezpośrednio po wyborach, Samorząd Klasowy wybiera spośród siebie osoby funkcyjne. W przypadku niespełnienia właściwie swoich zadań w ciągu roku lub na swój wniosek oraz gdy funkcja powoduje u ucznia trudności w nauce, uczeń może zostać odwołany z zajmowanego stanowiska. W takim przypadku niezwłocznie dokonuje się wyboru innego kandydata.
Art. 10.
Radę Samorządu Uczniowskiego tworzą Samorządy Klasowe
Art. 11.
Kandydatów do Zarządu SU zgłaszają członkowie Rady SU
Art. 12.
Tryb wyboru Zarządu SU klas IV - VI
- W trzecim tygodniu września ( po wyborach Samorządów Klasowych) odbywa się pierwsze zebranie Rady SU, na który
Członkowie Rady przedstawiają kandydatów do Zarządu
Poprzez tajne głosowanie odbywa się wybór członków Zarządu
Członkami Zarządu zostają kandydaci, którzy uzyskali największą liczbę głosów.
- Nad przebiegiem wyborów czuwa opiekun SU.
- Kadencja wszystkich organów SU trwa 1 rok.
Rozdział IV
TRYB WYBORU OPIEKUNA SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO
Art. 13.
Opiekun jest doradcą służącym swoją pomocą i doświadczeniem w pracy Samorządu. Opiekun ma prawo uczestniczenia we wszystkich formach pracy Samorządu.
Art. 14.
Opiekun SU wybierany jest w wyborach powszechnych przez uczniów kl. I – VI w miesiącu wrześniu. Kadencja opiekuna trwa 2 lata.
Art. 15.
Opiekun SU w uzasadnionych przypadkach może złożyć dymisję z pełnionej funkcji. Na jego miejsce Dyrektor Szkoły w porozumieniu z Radą Pedagogiczną ustala nowego Opiekuna.
Rozdział V
FINANSE SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO
Art. 16.
1. Samorząd Szkolny może uzyskiwać dochody:
Ze sprzedaży biletów na dyskoteki szkolne.
Z organizowanych zbiórek, loterii fantowych, sprzedaży gadżetów i innych.
Ze sprzedaży surowców wtórnych.
Ze środków przekazanych przez sponsorów.
Z innych źródeł.
Rozdział VI
DOKUMENTY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO
Art. 17.
1. Dokumentację Samorządu Uczniowskiego tworzą:
Regulamin Samorządu Uczniowskiego
Plany pracy
Sprawozdania z działalności za I i II semestr.Rozdział VII
TRYB DOKONYWANIA ZMIAN W REGULAMINIE SU
Art. 18.
Wnioski o dokonanie zmian w Regulaminie mogą być składane do Przewodniczącego SU przez minimum 3 członków Rady SU.
Art. 19.
Zmiany w Regulaminie SU uchwala Rada SU w głosowaniu jawnym zwykłą większością głosów.
Rozdział VIII
POSTANOWIENIA KOŃCOWE
Art. 20.
Uczniowie występujący w obronie praw uczniowskich nie mogą być z tego powodu negatywnie oceniani.
Art. 21.
Niniejszy regulamin jest przedstawiany i omawiany we wszystkich klasach przed wyborami Samorządów Klasowych. Regulamin jest dostępny wszystkim uczniom Szkoły (znajduje się w bibliotece szkolnej)
Art. 22.
W sprawach nie uregulowanych niniejszym regulaminem a dotyczących Samorządu decyduje Dyrektor Szkoły w porozumieniu z Opiekunem i Zarządem SU.
-
Rada SU jest ciałem przedstawicielskim społeczności uczniowskiej powołanym w celu współdziałania z Dyrektorem Szkoły, Radą Pedagogiczną
- Kilka słów o samorządzie...
- Regulamin
- Plan Pracy SU
- Sprawozdania z działalności SU
- Sprawozdanie z realizacji zadania nr 1 „Bezpieczna Szkoła – Bezpieczny Uczeń”
- Sprawozdanie z realizacji zadania nr 2
- Sprawozdanie z realizacji zadania nr 3 „Bezpieczne zachowanie w szkole, w domu, na ulicy …
- Sprawozdanie z realizacji zadania nr 4 „Prawna ochrona dóbr osobistych człowieka, w tym nietykalności cielesnej, a zwyczaje szkolne”
- Sprawozdanie z realizacji zadania nr 5 „Tytoń, narkotyki, dopalacze – jak się przed tym bronić”.
- SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI ZADANIA nr 6
- Sprawozdanie z realizacji zadania nr 7 „ Mój przyjaciel jest inwalidą – jak kształtować postawy akceptujące niepełnosprawność”.
- Sprawozdanie z realizacji zadania nr 8 Przeprowadzenie we wszystkich klasach konwersatoriów pod hasłem – „Nie jesteś sam”
- Sprawozdanie z realizacji zadania nr 9 Przeprowadzenie konwersatoriów na temat: „Przestrzeganie prawa to obowiązek każdego, także ucznia …”
- Sprawozdanie z realizacji wykonania dowolnego zadania wg tematyki wybranej przez szkołę, dotyczącej bezpieczeństwa uczniów – zadanie nr 10
- Samorząd Uczniowski 2016/2017