Aktualności z życia szkoły

Szanowni Państwo!

1 kwietnia rozpoczyna się (rozpoczął się) Narodowy Spis Powszechny Ludności i Mieszkań 2021. Informacje, które pracownicy polskiej statystyki publicznej zbiorą od milionów Polaków – w tym od nas samych – poszerzą i zaktualizują wiedzę o naszym kraju i jego mieszkańcach. Dzięki temu lepiej poznamy potrzeby i wyzwania, z którymi mierzymy się w codziennym życiu.

Wszechstronna i rzetelna wiedza na temat naszego kraju i jego mieszkańców to nasze wspólne dobro, a także ogromny kapitał na dziś i na jutro.

Podstawową i obowiązkową formą w tegorocznym spisie ludności jest SAMOSPIS INTERNETOWY.Dodatkowo z uwagi na sytuację epidemiczną jest to najbezpieczniejsza forma, a także najwygodniejsza forma wypełnienia swojego obowiązku.

Formularz spisowy dostępny jest od 1 kwietnia na stronie SPIS.GOV.PL.

Dla osób, które same nie będą mogły dopełnić obowiązku samospisu, w tutejszym Urzędzie Gminy (Miasta) przygotowane zostało stanowisko do samospisu.

Jeżeli nie spiszą się Państwo internetowo, a skontaktuje się z Państwem rachmistrz spisowy, będą musieli Państwo udzielić mu odpowiedzi.

Nasz udział w spisie jest nie tylko prawnym obowiązkiem ale również powinnością obywatelską, a za odmowę udziału w badaniu może zostać nałożona kara grzywny!

Do 18 kwietnia br. zostaje przedłużona nauka zdalna w szkołach i placówkach. Tak jak do tej pory, klasy I-VIII oraz oddziały przedszkolne pracują zdalnie.

Ostatnia przed świętami lekcja języka polskiego w klasie 4 przebiegała zupełnie inaczej. Uczniowie musieli zmierzyć się z zadaniami polonistycznymi przygotowanymi przez panią Martę Florczak. Trzeba dodać, że czwartoklasiści ochoczo zabrali się do pracy. Na początek opisywali pisankę, używając jak najwięcej epitetów. Następnie pisankowe części mowy musieli pogrupować na czasowniki, przymiotniki i rzeczowniki, wpisać je w jajko i je pokolorować. Czas upłynął bardzo szybko - lekcja zakończyła się wzajemnym składaniem życzeń.

Uczniowie klasy I podczas jednej z dzisiejszych lekcji zdalnych uczestniczyli w "Klasowym Śniadaniu Wielkanocnym - spotkanie online" zorganizowanym przez wychowawcę. Uczniowie podczas tej lekcji realizowali punkty zawarte w prezentacji. Rozmawiali o zwyczajach wielkanocnych praktykowanych w różnych zakątkach świata, zastanawiali się, jakie potrawy obowiązkowo znajdą się na naszym świątecznym stole. Wspólnie graliśmy w interaktywne gry, a także szukaliśmy świątecznego prezentu ukrytego przez Zajączka. Na zakończenie lekcji składaliśmy sobie życzenia. Wszyscy tego dnia mieli wyśmienite humory, mam nadzieję, że ta lekcja na długo pozostanie w naszej pamięci.

23 marca odbyło się rozstrzygnięcie konkursu plastycznego na kartkę wielkanocną.

Oto laureaci:

I m. Witek Kaźmierczak kl.I

II m. ex aequo Szymon Modrzyński oddział przedszkolny i Dawid Modrzyński kl.IV

III m. Bartłomiej Galant

I wyróżnienie Julia Szyjakowska kl.II

II wyróżnienie Wojciech Klazura oddział przedszkolny

III wyróżnienie Oliwia Karlikowska kl.II

Nagrody dla zwycięzców ufundowała organizatorka konkursu pani Marta Florczak.

25 MARCA - MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ GOFRA mniaaam, mniaaam. Dzieci z grupy 5-6 latków i Tomasz wraz z p. Natalką i p. Izą zaczęły ten dzień już wczoraj. A to nie bez powodu.. w dniu wczorajszym dowiedzieliśmy się, skąd pochodzi ta pyszna, chrupiąca przekąska, jak powstaje i z czym może być serwowana. Po zgłębieniu naszej wiedzy przyszedł czas na degustację. Jednak nie była ona zwyczajna. Zamieniliśmy naszą salę w restaurację, w której p. Natalka została kelnerką, p. Iza kucharką, a my klientami. Dzięki temu nauczyliśmy się składać zamówienia.

Wiosenny ogródek w klasie I został założony w ubiegłym tygodniu. Przygotowaliśmy doniczki, ziemię oraz nasiona. Dzieci uczyły się jak sadzić cebulki, jak siać owies oraz różne kwiatki. Uczniowie dowiedzieli się również, czego rośliny potrzebują do rozwoju, a także wiedzą już, jak ważne są warzywa dla zdrowia człowieka. W piątek uczniowie zabrali część roślinek do domu, by tam je pielęgnować i obserwować. Pozostałe rośliny czekają w klasie na nasz powrót do szkoły.

W ubiegłym tygodniu uczniowie klasy I założyli hodowlę fasolki. Zapoznali się z etapami przygotowania hodowli, a także dzielnie wypełniali "Dziennik hodowli". Każdego dnia sprawdzali, czy ziarenka mają wystarczającą ilość wody i jak się zmieniają. Następnie zabrali swoje słoiczki z fasolkami do domów, teraz podczas nauki zdalnej dokonują samodzielnej obserwacji i uzupełniają dzienniczek.