• „Dopalaczom mówimy STOP – wybieramy zdrowie"

        • Rodzicu !

                       Czas wakacji, to czas, w którym twoje dziecko narażone jest na wszelkiego rodzaju pokusy. Zwolnione z obowiązku szkolnego na blisko dwa miesiące potrafi przekierować swoją aktywność na poszukiwanie różnego rodzaju „przyjemności". Powodów takiego poszukiwania może być bardzo wiele, m.in. duża ilość czasu wolnego, brak nadzoru i kontroli ze strony szkoły, nuda, ciekawość, niejednokrotnie zmniejszona czujność ze strony domu. Młody człowiek zaczyna więc znacznie więcej czasu poświęcać, chociażby na „życie w świecie wirtualnym" czy na spotkania z różnymi grupami nieformalnymi (nie zawsze rówieśniczymi).

                  Dziecko spędzając czas przed komputerem bardzo często wyszukuje informacje w Internecie (niekoniecznie aprobowane przez dorosłych), prowadzi rozmowy na portalach społecznościowych (niejednokrotnie z nieznajomymi osobami), korzysta z różnych komunikatorów, bądź uzależnia się od gier. Tak zwane „wypady” poza dom ze znajomymi często są ucieczką przed nadmierną kontrolą rodziców i „eksperymentowaniem", co w tym wieku nie jest niczym nienaturalnym.

                     To prawda, że nie ma prostych i skutecznych recept na to, jak całkowicie uchronić dziecko przed pokusami tego świata i jak rozwiązywać trudne sytuacje. Niemniej jednak jedno jest pewne, im lepszy masz kontakt z dzieckiem, tym lepiej ustrzeżesz je przed wszelkimi niebezpieczeństwami. Dlatego tak ważna jest twoja rola, zarówno w ciągu roku szkolnego, jak i teraz – podczas wakacji. Musisz być obecny w życiu twojego dziecka, dużo z nim rozmawiaj, spędzajcie razem czas.

                     Pamiętaj, rozmowa z dzieckiem jest podstawą dobrych relacji  i pozwala lepiej poznać jego świat, oczekiwania, marzenia, ale również i różnorodne problemy. Nie bój się rozmawiać na trudne tematy, np. o dojrzewaniu,  zagrożeniach czyhających na imprezach (w tym używkach). Zadbaj o jego bezpieczeństwo i bądź dla niego drogowskazem. Im więcej wiesz na dany temat, tym łatwiej możesz przekonać dziecko o niebezpieczeństwie wynikającym  z czyhających na nie pokus. Jeżeli masz wątpliwości co do tego, jak sobie poradzić z problemem, to szukaj pomoc, korzystając z różnych źródeł, np. Internet, porady specjalistów, znajomi, itp.

          O czym warto pamiętać:

          - bądź przykładem dla swojego dziecka (dzieci to dobrzy obserwatorzy i łatwo zauważają , gdy nie robisz tak, jak mówisz);

          - wymagaj, ale przy tym stawiaj dziecku warunki możliwe do spełnienia;

          - bądź konsekwentny (dziecko powinno wiedzieć, że ustalone przez ciebie normy w ważnych sprawach muszą być respektowane);

          - poznaj przyjaciół i znajomych twojego dziecka;

          - szanuj prawa swojego dziecka ( szczególnie te, dotyczące jego własnych wyborów, opinii, dysponowania czasem wolnym);

          - doradzaj ale nie narzucaj swojej woli;

          - nie bądź nadmiernie opiekuńczy (dziecko samo musi zdobyć doświadczenie a najczęściej uczy się poprzez eksperymentowanie, popełniając przy tym błędy);

          - bądź czujny i w porę reaguj;

          - ucz dziecko, jak przezwyciężać trudności i radzić sobie w trudnych sytuacjach (również w takich, gdy twojemu dziecku proponowano dopalacze/narkotyki).

           

          Co robić, gdy okaże się, że twoje dziecko miało lub ma kontakt z dopalaczami/narkotykami

          - zacznij działać ale nie pod wpływem emocji (i pamiętaj, że problem sam się nie rozwiąże);

          - jeżeli był to tylko incydent daj dziecku szansę i nie traktuj go jak narkomana;

          - jeżeli stwierdzisz, że twoje dziecko ma już problem z powodu uzależnienia, skorzystaj z pomocy specjalistów, którzy pomogą tobie i dziecku poradzić sobie z problemem

          - nie chroń dziecka przed konsekwencjami jego zachowań;

          - nie wstydź się i nie ukrywaj za wszelką cenę trudnego dla ciebie i dziecka problemu.

           

                  Na koniec warto zaznaczyć, że szkoła podobnie jak i dom rodzinny dba o wszechstronny rozwój i bezpieczeństwo dziecka. Realizując w szkole program profilaktyki organizowane są różnego rodzaju akcje, kampanie, programy, zajęcia z uczniami. Jedną z nich była Wojewódzka Kampania Edukacyjna „Dopalaczom mówimy STOP – wybieramy zdrowie". Podczas jej realizacji uczniowie kl. VII i VIII wykonywali w zespołach zadaniowych działania o dopalaczach/narkotykach. Ponadto wyżej wymienione klasy miały przeprowadzone zajęcia z pedagogiem szkolnym, nt. środków psychoaktywnych podczas ZIELONEJ SZKOŁY w Górach Świętokrzyskich .

                    Rodzicu, jeżeli uważasz, że tego typu działania powinny być kontynuowane, a ty potrzebujesz pogłębić swoje informacje nt. środków psychoaktywnych, to przyjdź i nam o tym powiedz. Pedagog szkolny  z całą pewnością już od września podpowie Ci, jak sobie poradzić z takim problemem i gdzie szukać pomocy.

          Na ten czas ważnych informacji możesz poszukać na stronie Krajowego Biura Do Spraw Przeciwdziałania Narkomanii www.kbpn.gov.pl

           

          Informacje szkolnego koordynatora kampanii zostały oparte na treściach zawartych w ulotce Wojewódzkiej Kampanii Edukacyjnej „Dopalaczom mówimy STOP – wybieramy zdrowie"

        • Wycieczka w Góry Świętokrzyskie w ramach Projektu ekologicznego w szkole i przedszkolu w roku szkolnym 2018/2019

        • W dniach 5-7 czerwca 2019 roku uczniowie naszej szkoły byli na wycieczce w Górach Świętokrzyskich.

                          Pierwszego dnia byliśmy w najsłynniejszej w Polsce jaskini Raj oraz Centrum Neandertalczyka. Zwiedzaliśmy ruiny zamku w Chęcinach oraz nowoczesne Centrum Nauki Leonardo da Vinci.
          W centrum nauki uczestniczyliśmy w warsztatach chemicznych, w czasie których każdy z nas wyprodukował kolorowe mydełko.

                          Następny dzień rozpoczęliśmy w Muzeum Minerałów, gdzie  mogliśmy zobaczyć piękne kamienie szlachetne oraz zrobioną z nich biżuterię. Kolejny punkt programu wymagał od nas dużego wysiłku, ponieważ zdobywaliśmy szczyt Łysicy – 612 m n.p.m. oraz wchodziliśmy na Łysą Górę – 594 m n.p.m.

                          Ostatni dzień naszej turystycznej wyprawy spędziliśmy w Kielcach, gdzie zwiedzaliśmy miasto uczestnicząc w grze terenowej. Byliśmy podzieleni na grupy a naszym zadaniem było odnalezienie opisanych zabytków w jak najkrótszym czasie. Zwycięska drużyna dostała słodki poczęstunek od naszej sympatycznej pani przewodnik. 

                          W drodze do Bełchatowa zatrzymaliśmy się w Żłobnicy, gdzie z tarasu widokowego obejrzeliśmy kopalnię odkrywkową węgla brunatnego.  Następnie zwiedzaliśmy muzeum interaktywne Giganty Mocy, w którym w nowoczesny (lub ciekawy) sposób poznaliśmy historię powstania węgla i energii.

          Każdego dnia towarzyszyła nam piękna pogoda. Przyjechaliśmy do Błonia zmęczeni, ale pełni wrażeń
           i dobrego humoru.

          To była bardzo ciekawa wycieczka…

        • Projekty WFOŚiGW - Edukacja Ekologiczna w szkołach i przedszkolach w roku szkolnym 2018/2019

        • PROJEKT EKOLOGICZNY REALIZOWANY NA TERENIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BŁONIU
          W ROKU SZKOLNYM 2018/2019:

          Nazwa zadania - ,,ZDROWO ODDYCHAJ, SMOGU NIE WDYCHAJ ”

           

          Projekt konkursowy Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi, realizowany w Szkole Podstawowej w Błoniu ,,Edukacja Ekologiczna w szkołach i przedszkolach na rok szkolny 2018/2019”  realizowany jest w bieżącym roku. Szkoła otrzymała dotację w wysokości 24.298,00zł.

          Całkowity koszt zadania - 26.998,00zł.  

          Dotacja z WFOŚiGW wynosi - 24.298,00zł. (90%)

          Udział własny Gminy Łęczyca – 2.700,00 zł. (10%)

           

          Zapraszamy do obejrzenia strony WFOŚiGW w Łodzi

          www.zainwestujwekologie.pl

           

           

          Cele Projektu „Zdrowo oddychaj, smogu nie wdychaj ”są następujące:

           

          •  kształtowanie zachowań proekologicznych,
          •  rozbudzanie poczucia odpowiedzialności za stan najbliższego środowiska przyrodniczego,
          •  rozumienie zagrożeń dla środowiska naturalnego (zanieczyszczenie powietrza),
          •  poznawanie różnych rodzajów i źródeł energii, w tym energii odnawialnych,
          • promowanie oszczędzania energii w domu, w szkole i społeczności lokalnej,
          •  uwrażliwianie na przestrzeganie zasad bezpieczeństwa podczas używania urządzeń elektrycznych,
          •  uświadamianie znaczenia powietrza dla życia wszystkich istot na Ziemi,
          • stwarzanie życiowych sytuacji problemowych sprzyjających wykorzystaniu wiedzy i umiejętności praktycznych,

           

          Kadra pedagogiczna Szkoły Podstawowej w Błoniu podejmuje się następujących działań z edukacji ekologicznej i przyrodniczej :

          1.Planowane warsztaty/zajęcia stacjonarne:

           - „Co to jest powietrze”  - dzieci z oddziałów przedszkolnych. Warsztaty stacjonarne  - Czym jest powietrze, jak jest ważne dla ludzi i zwierząt – Ośrodek Działań Ekologicznych „Źródła” w Łodzi

          - „Uwaga alarm antysmogowy” – klasy I –III. Warsztaty stacjonarne  - zapoznanie uczniów z tematem powietrza jego zanieczyszczeń oraz ochroną przed zanieczyszczeniami – Ośrodek Działań Ekologicznych „Źródła” w Łodzi

          - „Ciepło, cieplej, gorąco! Wprowadzenie do zmian klimatu” Klasy IV – VIII. Zajęcia wprowadzają do zagadnień związanych ze zmianami klimatu, wyjaśniają podstawowe pojęcia i procesy - Ośrodek Działań Ekologicznych „Źródła” w Łodzi.

           

          2. OPIS PLANOWANYCH ZAJĘĆ:

           

          - Koło przyrodniczo - ekologiczne. Prowadzenie doświadczeń związanych z czystym powietrzem
          i zanieczyszczonym powietrzem. Prowadzenie obserwacji i eksperymentowanie z powietrzem z wykorzystaniem różnych pomocy dydaktycznych.

          - Przedstawienie teatralne do społeczności szkolnej „Zdrowo oddychaj smogu nie wdychaj”. Przygotowanie przedstawienia teatralnego propagującego zachowania proekologiczne, wskazywania trucicieli powietrza oraz nawoływanie do dbanie  otaczający nasz świat.

          - Dzień bez auta „Dzień bez samochodu – SMOGU”. Propagowanie wśród uczniów, rodziców oraz nauczycieli rezygnacji z korzystania z samochodów i zmniejszenia  ilości spalin wytwarzanych przez pojazdy spalinowe.

          - Zajęcia warsztatowo – edukacyjne „Detektywi energii są wśród nas”. Poznanie różnych rodzajów energii
          i elektrowni. Zna różne rodzaje odnawialnych źródeł energii  w tym OZE. Rozumie istotę energii odnawialnej.

          - Szkolenie ekologiczne dla rodziców  - „Dlaczego warto dbać o powietrze?”. Zapoznanie rodziców
          z zagadnieniami związanymi z powietrzem. Dlaczego warto o nie dbać? Jak ono wpływa na nasze zdrowie? – (wychowawcy klas – zebrania z rodzicami)

          - Prowadzenie zajęć z podstawy programowej edukacji przyrodniczej (klasy I – III) oraz przedmiotu przyroda
          i biologia (klas IV – VIII).
          Lekcje dotyczące czystego powietrz  wokół nas, jak również  dbania o środowisko
          w którym dorastamy. Jaki wpływ na nasze zdrowie ma powietrze ? Dlaczego należy unikać zanieczyszczania atmosfery? Co nam grozi jeśli nie będziemy przestrzegać zasad dbania o powietrze? (nauczyciele odpowiedzialni za realizację podstawy programowej na danym etapie edukacyjnym).

          - Obchody Światowego Dnia Ziemi. Coroczna uroczystość przybliżająca celowość działań na rzecz ochrony środowiska. Uczniowie przygotują pokaz wiosennej mody ekologicznej, gdzie zaprezentują stroje wykonane
          z surowców wtórnych. Hasłem przewodnim pokazu będzie „ w modzie”. W czasie pokazu odbędzie się dyskusja
          i pogadanka wyjaśniająca zasadność prowadzenia segregacji odpadów.

           

            

          3. Planowane wycieczki:

          - Zagroda Młynarska w Uniejowie – warsztaty pod tytułem „Tajemniczy świat wiatraków”.

          - Załęcze Wielkie – Ośrodek Szkoleniowo Wypoczynkowy ZHP Nadwarciański Gród – ośrodek gwarantuje poszerzenie wiedzy z zakresy postaw proekologicznych, jak również wspólnej odpowiedzialności  za stan środowiska oraz otaczającego nas powietrza.

          - Ośrodek Działań Ekologicznych Łódź „Źródła” – „Co to jest powietrze?” – dzięki uczestnictwu w warsztatach dzieci mogą zrozumieć, czym jest powietrze, jak ważne jest dla życia ludzi i zwierząt. Czym jest wiatr? Czy powietrze można zamknąć? Jaki ma kolor, zapach oraz kształt?.

          - Ośrodek Działań Ekologicznych Łódź „Źródła” – „Oczyśćmy atmosferę” – zajęcia terenowe. Podczas zajęć uczniowie dowiedzą się jak mogą samodzielnie zbadać jakość powietrza w najbliższym otoczeniu oraz jak zanieczyszczenia powietrza wpływają na organizmy żywe, a także jak chronić powietrze w codziennym życiu.

          - Wycieczka 3 dniowa : udział w zajęciach zorganizowanych przez Ośrodek Edukacyjny Świętokrzyskiego Parku Narodowego: ścieżka przyrodnicza „Huta Szklana – Święty Krzyż”, ścieżka przyrodnicza  „Łysica. Wędrówka przez Puszczę jodłową kończy się zdobyciem najwyższego szczytu Gór Świętokrzyskich – Łysicy (612 m n.p.m.), zwiedzanie jaskini Raj oraz Centrum Neandertalczyka. Interaktywnej Ekspozycji PGE Giganty Mocy
          w Bełchatowie.

           

           

          4. Planowane konkursy:

           

          - Szkolny konkurs „Najpiękniejsza wiosenna klasa” .

          - Szkolny konkurs „Podróżujemy ekologicznie. Planecie Ziemi pomożemy, kiedy ekologiczne pojazdy zbudujemy”

          - Konkurs Powiatowy  - „Dbaj o powietrze”.

          - Konkurs Gminny  - „Walczymy ze smogiem”

          - Gminny  konkurs literacki „Czyste powietrze  - zdrowe życie”

                    

                              Projekt „Zdrowo oddychaj smogu nie wdychaj”  przybliżył dzieciom świat przyrody oraz rozwijanie poczucia troski i odpowiedzialności o jakość powietrza na naszej planecie. W projekcie brali udział przede wszystkim uczniowie Szkoły Podstawowej w Błoniu, lokalna społeczność oraz zaproszeni goście. Większość społeczności lokalnej to rodziny wiejskie, które utrzymują się z prowadzenia własnych gospodarstw rolnych. Większość z tych rodzin posiada niski status materialny. Zrealizowane działania umożliwiły przygotowanie uczniów, rodziców oraz społeczność lokalną do poszerzenie wiadomości i umiejętności z zakresu aspektów ekologicznych, jak również umożliwiły lepsze zrozumienie oraz traktowanie powietrza jako dobra o które należy dbać. Uczniowie podczas realizacji projektu korzystali  z  wycieczek i warsztatów ekologicznych, podczas których poznali ciekawostki dotyczące powietrza oraz pogłębili  wiedzę na temat atmosfery i zanieczyszczeń powietrza. Uczniowie wzbogacili swoją wiedzę dotyczącą smogu, powietrza oraz jego zanieczyszczeń. Zdobyte podczas wyjazdów i warsztatów wiadomości i umiejętności zostały wykorzystane podczas organizowanych konkursów, jak również w codziennym życiu. Prace ekologiczne wykonane przez dzieci zostały wyeksponowane na terenie szkoły, co wpłynęło na podniesienie świadomości ekologicznej społeczności lokalnej. Realizacja projektu
          w naszej szkole przyczyniła się do lepszego wykorzystania zasobów naturalnych na naszym terenie, a jednocześnie zniwelowała negatywny wpływ społeczeństwa na degradację środowiska. Wpłynęło to na kształtowanie postaw proekologicznych ludzi i podniosło ich świadomość ekologiczną.

                Rada Rodziców była zaangażowana w realizację projektu poprzez np. pomoc w przygotowaniu konkursów. Projekt wskazał lokalne problemy ekologiczne w postaci zanieczyszczenia powietrza pochodzącego z pobliskiej kotłowni, natężonego ruchu samochodowego, zakładów przemysłowych. Projekt zakładał edukację ekologiczną od najmłodszych lat, wdrażał uczniów do dbania o ochronę środowiska, do poszukiwania dróg rozwiązań problemów ekologicznych celem zachowania piękna, czystości naszego regionu.  Rozwiązania ekologiczne dotyczyły spraw, na które ma wpływ i które może wykonać przeciętny mieszkaniec wsi i mają być pomysłami uczniów Szkoły Podstawowej w Błoniu. Uczniowie poprzez projekt mają wpłynąć na postępowanie własne, swoich rodziców, władz gminy aby zachować region w dobrym stanie ekologicznym. Pedagodzy starali się, aby nabyte przez uczniów  wiadomości i umiejętności były przeniesione na gospodarstwa domowe, zaś efekty prowadzenia tego programu były widoczne w działaniach nie tylko uczniów naszej szkoły, ale ich rodziców i władz gminnych.

        • Dzień Dziecka

        • W dniu 11.06 uczniowie naszej szkoły świętowali dzień dziecka. Dziękujemy animatorce Pani Kasi, która dzięki swojej obecności sprawiła, że ten dzień był pełen atrakcji, zabaw oraz muzyki. A rodzicom za pyszne grillowane kiełbaski. ☺️☺️🎈🎈

        • To musisz wiedzieć!

        •  

          Uczennice Szkoły Podstawowej w Błoniu Marta Kowalczyk i Agata Szymczak zajęły pierwsze lokaty w Konkursach organizowanych przez Starostwo Powiatowe w Łęczycy. Dziewczyny wzięły udział w konkursach wiedzowych:

          1. „Dziwne zioło – jak się nazywa”
          2. „Sekretne życie owadów”

          Najwięcej czasu poświęciły na rozpoznawanie roślin. Ćwiczyły na łące, w przydomowym ogródku,
          w parku a także w … markecie, w którym dostępne są różne zioła. Jak się okazało pracowitość oraz pomysłowość dziewcząt opłaciła się.

          Ponadto Marta Kowalczyk zdobyła pierwsze miejsce w Powiatowym konkursie plastycznym na plakat antysmogowy -  w kategorii kl. IV-VIII.

          Również nasze maluchy spisały się na medal. Marcin Gromiński z klasy III zajął pierwsze miejsce
          w Powiatowym konkursie plastycznym na plakat antysmogowy -  w kategorii kl. I-III, zaś Oliwier Bauer został wyróżniony.

          Wszyscy uczestnicy konkursów zostali obdarowani dyplomami i nagrodami.

                                                                                                                                           Trzymajcie tak dalej!

                                                                                                                                                           BK

           

        • Dzień Rodziny - oddziały przedszkolne

        • W dniu 06.06.2019 r. dzieci z oddziałów przedszkolnych świętowały Dzień Rodziny na sportowo. Przedszkolaki zaprezentowały krótki występ po czym mogły zmierzyć się wraz ze swoimi rodzicami w przygotowanych konkurencjach sportowych. Nie zabrakło również pysznych kiełbasek z grilla i świetnej zabawy! 🙂😊

        • Konkursie Plastycznym pt. ”Zawodowiec 2019”

        • Na przełomie marca i kwietnia bieżącego roku Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych  Nr 20 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego Łódź, zaprosił młodzieży klas VII i VIII naszej szkoły do wzięcia udziału w Konkursie Plastycznym pt. ”Zawodowiec 2019”, którego celem było propagowanie szkolnictwa zawodowego. Niestety w zmaganiach  konkursowych uczestniczyli tylko uczniowie klasy VII, przedstawiając własne  marzenia zawodowe zgodnie
          z tematem pracy „Mój wymarzony zawód”. Dokładnie 15.04.2019r. dzieła artystyczne naszych wychowanków zostały przesłane do organizatora konkursu. Nie pozostaje nam nic innego jak czekać na ogłoszenie wyników, które nastąpi w dniu 23.05.2019r. …

    • Nagłówek

    • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.

      Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.